Везде
XX international conference «Linguistic Existence of a Person and Ethnos» dedicated to memory of Dr.Berezin
Table of contents
Annotation Estimate Publication content
References Comments
Share
QR
Metrics
XX international conference «Linguistic Existence of a Person and Ethnos» dedicated to memory of Dr.Berezin
Annotation
PII
S294939000028980-7-1
DOI
10.18254/S294939000028980-7
Publication type
Review
Status
Published
Authors
Zoya Adamova 
Affiliation: Moscow State Linguistic University
Address: Moscow, Russia
Edition
Issue 2 (2)
Abstract

  

Keywords
XX international conference dedicated to memory of Dr. Berezin, scientific discussion formats, understanding, interdisciplinary object, language norms, linguistic examination
Received
08.12.2023
Date of publication
08.12.2023
Number of purchasers
4
Views
123
Readers community rating
0.0 (0 votes)
Cite Download pdf
Additional services access
Additional services for the article
Services benefits
100 RUB / 1.0 SU
1 11-13 мая 2023 года Лабораторией психолингвистики Московского государственного лингвистического университета (руководитель – В.А. Пищальникова, д-р филол.наук, проф.) и Институтом научной информации по общественным наукам Российской Академии наук (руководитель Центра эмерждентных практик – Л.Р. Комалова, д-р филол. наук, вед. науч. сотр.) были проведены юбилейные XX Международные Березинские чтения «Языковое бытие человека и этноса». В конференции приняли участие более 400 ученых и работников сферы образования из разных городов Российской Федерации, а также Китая, Белоруссии, Казахстана, Киргизии.
2 В программе конференции, проходившей в очно-дистанционной форме, были представлены различные форматы научной дискуссии.
3 Впервые был применен формат коллективного поиска решений. Так, в работе мозгового штурма «Понимание как междисциплинарный объект: проблемы, концепции, перспективы» свои идеи для обсуждения фундаментальной проблемы понимания представили А.В. Кравченко, д-р филол. наук, профессор Байкальского государственного университета; А.Г. Сонин, д-р филол. наук, доцент Московской международной академии, и М.И. Киосе, д-р филол. наук, доц., ведущий научный сотрудник Центра социокогнитивных исследований дискурса Московского государственного лингвистического университета. Секционный мозговой штурм «Языковые нормы в синхронии и диахронии: культурное достояние или атака на самовыражение» прошел в формате коротких высказываний участников по заранее вынесенным на обсуждение темам. В ходе обсуждения вопросов, связанных с нормированием языка и правами говорящих, креативностью языка и конфликтами на основе языка, понятием демократизации общественной речевой практики, было выслушано более 50 выступлений, в том числе аспирантов и студентов.
4 Традиционным форматом работы Международных Березинских чтений стали мастер-классы, направленные на демонстрацию и освоение оригинальных авторских методов и способов научной деятельности во взаимодействии с экспертами. В этом году участниками конференции были продемонстрированы методы формирования и парадигмальной обработки научных понятий (эксперт – К.С. Карданова-Бирюкова, д-р филол. наук, заведующий кафедрой языкознания и переводоведения Московского городского педагогического университета); особенности проведения судебной лингвистической экспертизы (эксперт – К.И. Бринев, д-р филол. наук, профессор Хэнаньского университета ( Кайфэн, КНР)); способы обработки текстовых данных (эксперты: М.И. Киосе, д-р филол. наук, ведущий научный сотрудник Центра социокогнитивных исследований Московского государственного лингвистического университета; Т.А. Литвинова, д-р филол. наук, ведущий научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории компьютерной семасиологии Воронежского государственного педагогического университета; К.И. Белоусов, д-р филол. наук, профессор Пермского государственного национального исследовательского университета; Н.И. Степыкин, д-р филол. наук, профессор Национального исследовательского университета «МЭИ»; М.Ю. Мухин, д-р филол. наук, доцент Уральского федерального университета).
5 Участники конференции оценили уникальную по содержанию работу секции «Проблемы нейрокогнитивистики», где успешным опытом своей научной деятельности поделились сотрудники научно-исследовательской лаборатории «Нейрокогнитивные исследования» Казанского (Приволжского) федерального университета, в том числе руководитель лаборатории канд. филол. наук, доц. Е.Ю. Горобец.
6 Впервые в рамках научно-практической конференции был применен формат научной дискуссии, направленный на обмен опытом создания авторских проектов элективных курсов. Так, на обсуждение были представлены два уникальных курса: «Психолингвистические аспекты перевода», автор – В.И. Фролов, канд. филол. наук, доцент Московского государственного лингвистического университета, и «Дизайн и разработка автоматизированных обучающих систем (АОС)», автор – Т.А. Литвинова, д-р филол. наук, ведущий научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории компьютерной семасиологии Воронежского государственного педагогического университета.
7 В рамках ставшего традиционным научного диалога между учеными-языковедами и представителями сферы образования прошло заседание круглого стола на тему «Лингвоконцептологический анализ и проблемы понимания текста». Под руководством Н.А.ٞ Николиной, канд филол. наук, профессора Московского педагогического государственного университета, главного редактора журнала «Русский язык в школе», и А.Е. Куманяевой, канд. пед. наук, генерального директора ООО «Наш язык», были обсуждены выступления ведущих специалистов в области языкознания и методики преподавания языков.
8 Таким образом, на Березинских чтениях, обладающих собственным индивидуальным стилем, постоянно внедряющих новые формы ведения научной дискуссии, в этом году участники повысили свою квалификацию по двум направлениям: «Методологические и прагматические аспекты исследования современной вербальной коммуникации» и «Современные возможности лингвистической экспертизы».
9 В завершении конференции был представлен приуроченный к юбилейной 20-летней годовщине Международных Березинских чтений «Языковое бытие человека и этноса» авторский кинофильм организаторов конференции «Встреча с Учителем» (автор Н.С. Панарина), посвященный Фёдору Михайловичу Березину, выдающемуся историографу отечественной лингвистики. Было также организовано посещение Музея становления общественных наук ИНИОН РАН и книжной выставки, посвященной Фёдору Михайловичу Березину.
10

Статьи участников конференции публикуются в журнале «Этнопсихолингвистика»1], который с декабря 2023 г. включен в «Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук». Ссылка на сайт журнала: >>>> .

1. Смотри, например [Комалова, 2022; Комалова, 2023а; Комалова, 2023б; Литвинова, 2022; Пищальникова, 2022; Степыкин, 2023]
11

На пленарном заседании «Ф.М. Березин – Учитель и Человек». Выступает В.М. Алпатов, д-р филол. наук, академик РАН
12

Участники и гости XX Международных Березинских чтений «Языковое бытие человека и этноса»
13

Руководитель Лаборатории психолингвистики Московского государственного лингвистического университета, организатор конференции В.А. Пищальникова, д-р филол. наук, проф. Московского государственного лингвистического университета
14

Участники конференции на секционном мозговом штурме «Языковые нормы в синхронии и диахронии: культурное достояние или атака на самовыражение?»

References

1. Komalova L.R., Mikhajlova O.R. Audiovizual'nye sredstva podderzhaniya metafory v kinodiskurse [Audiovisual Means of Maintaining Metaphor in Film Discourse]. In: Ehtnopsikholingvistika. 2023a. N 2 (13), pp. 37-51. DOI: 10.31249/epl/2023.02.03

2. Komalova L.R. Parametry tipologizatsii agressii, verbalizovannoj v pis'mennom tekste / diskurse [Parameters of Typologization of Aggression Verbalized in Written Text/Discourse]. In: Ehtnopsikholingvistika. 2022. N 3 (10), pp. 7-25. DOI: 10.31249/epl/2022.03.01

3. Komalova L.R., Stefanishina E.I. Vliyanie faktora «igra v shakhmaty» na uroven' kognitivnykh sposobnostej cheloveka [The Influence of the "Game of Chess" Factor on the Level of Human Cognitive Abilities]. In: Ehtnopsikholingvistika. 2023b. N 4(15), pp. 67-79. DOI: 10.31249/epl/2023.04.05

4. Litvinova T.A. Tematicheskoe modelirovanie korpusa blogov na russkom yazyke s uchetom gendera avtora: tekst i kontekst [Thematic Modeling of a Corpus of Russian-language Blogs Taking into Account the Author's Gender: Text and Context]. In: Ehtnopsikholingvistika. 2022. N 2 (9), pp. 7-23. DOI: 10.31249/epl/2022.02.01

5. Pischal'nikova V.A., Panarina N.S., Radchenko O.A. Ehtnopsikholingvistika kak teoretiko-metodologicheskaya baza migratsionnoj lingvistiki [Ethnopsycholinguistics as a Theoretical-methodological Basis for Migration Linguistics]. In: Ehtnopsikholingvistika. 2022. N 4 (11), pp. 7-27. DOI: 10.31249/epl/2022.04.01

6. Stepykin N.I., Kryukova K.M. Modelirovanie assotsiativnykh polej «DRUG» i «FRIEND»: sopostavitel'nyj aspekt [Modeling Associative Fields "DRUG" and "FRIEND": Comparative Aspect]. In: Ehtnopsikholingvistika. 2023. N 3 (14), pp. 32-43. DOI: 10.31249/epl/2023.03.02

Comments

No posts found

Write a review
Translate